La ment en construcció: perspectives de la psicologia

El conductismo opta por tratar la mente del ser humano como si fuera una “caja negra”. Por lo contrario, se centra en lo observable y medible. Esa metodología sirve en contextos para aprender un procedimiento o adquirir un hábito.  Es decir, conseguir un objetivo claro y simple en un periodo de tiempo corto, como cuando un niño no quiere comer la comida y se le ofrece una recompensa por hacerlo. Ahora bien, aquí hay un punto ciego: ¿qué ocurre cuando una persona, a pesar de todo, insiste en cometer una acción que le daña, aún sin recompensa beneficiosa alguna? Este ensayo defiende que el conductismo, un modelo que pretende explicar y modificar la conducta mediante el estímulo-respuesta y los refuerzos positivos, es útil para promover los comportamientos en contextos simples, pero es insuficiente para comprender algunas acciones como la s autodestructiva s , que son acciones que se repiten sin obtener ningún beneficio. En esos casos, la hipótesis del psicoanálisis acerca de la puls...

Les emocions constitueixen una part fonamental en els humans, actuant com missatges interns que demostren la manera en què cada persona actua davant diferents situacions. Comprendre-les és un repte per a la psicologia, i si a això li sumem que de la mateixa manera que els humans no actuem tots igual ni tampoc tots pensem idènticament, llavors tot se'ns complica un poc més. Així doncs, depenent del marc teòric que es segueixi per explicar-les, s’abordaran uns conceptes o uns altres que poden variar en funció de què defensa cada corrent psicològic. En aquest assaig, em centraré en el conductisme i la psicoanàlisi, argumentant-hi , des del meu punt de vista, per què la psicoanàlisi permet comprendre amb més profunditat les emocions que el conductisme.  El conductisme, desenvolupat per figures com Ivan Pavlov, John Watson i B. F. Skinner, interpreta les emocions com conductes observables, és a dir, com respostes a estímuls externs. Segons aquest enfocament, sentir por, alegria o ràbia...

  El conductisme és un dels corrents que més ha influenciat la psicologia i ha donat resposta a com funciona l’ésser humà a partir de les seves conductes, independentment dels processos mentals interns. D’altra banda, la psicoanàlisi és també un corrent que busca donar resposta a com funciona la ment. Aquesta, emperò, centrant-se en la subjectivitat, de tal manera que analitza el que anomena aparell psíquic no només en termes de consciència, sinó abastant també l’inconscient A partir d’aquest s corrents, proposarem la combinació d’ambdós per entendre i analitzar  els processos mentals implicats en les fòbies humanes. Tot i la seva diferència, ja sigui en la metodologia emprada o la base d’idees, cadascuna aporta molta informació  sobre la complexitat de la ment humana, ja que  brinden una visió necessària per entendre el comportament humà. Primerament, com i per què es creen les fòbies? Ambdues perspectives presenten opinions totalment diferents, excepte en dos conc...

CONCEPCIÓ DE L’ÉSSER HUMÀ: WILLIAM JAMES, FREUD I LACAN La definició de l'ésser humà ha estat objecte de debat entre diversos corrents de la psicologia. Mentre que William James concep l'individu com un flux d'experiències que es manifesta en un jo dinàmic i adaptable, Freud i Lacan proposen una visió marcada per les forces inconscients i els símbols. En aquest assaig compararé aquestes tres perspectives per determinar quina ofereix una comprensió més profunda i coherent de la concepció humana. Defensaré que la proposta de Freud i Lacan és més realista que la del pragmatisme de James perquè posa l'accent en els mecanismes inconscients que condicionen la nostra identitat i les nostres accions, un aspecte que James no arriba a considerar amb prou profunditat. Per una banda, William James entén l’ésser humà com un subjecte que aprèn sobretot a partir d'experiències conscients i pràctiques. En la seva concepció, la identitat es construeix a partir de les decisions que ...

  Concepción antropológica ¿Quién define mejor al ser humano? Para empezar, en este ensayo vamos a debatir la concepción antropológica que han hecho dos psicólogos de diferentes raíces. El primero de ellos es Watson, un psicólogo conductista, y el otro, Sigmund Freud, un psicoanalista. Por un lado, tenemos a Watson con su teoría conductista, dando a entender que el ser humano es como una caja negra, es decir, no se ve el interior, sino que da respuestas a estímulos externos. No  da importancia a las sensaciones internas que pueda tener el ser humano, solo se fijará en lo que pueda observar. Por otro lado, tenemos a Sigmund Freud, que teoriza que el ser humano es un iceberg, está dividido internamente en tres partes. Primero, tenemos la consciencia que marca al “yo” y es la parte que nos hace reconocer nuestra imagen corporal y nos hace creer que todo depende de nosotros.  También tenemos el inconsciente, que es la parte donde se encuentra el “superyó”, encarnación de la v...

A lo largo de la historia de la psicología, diversos autores han intentado explicar cómo funciona la mente humana. Entre ellos destacan Wilhelm Wundt, considerado el padre de la psicología experimental, y Sigmund Freud junto con Jacques Lacan, principales representantes del psicoanálisis. La idea que defenderé en este ensayo es que, mientras Wundt se centró en estudiar los procesos conscientes mediante métodos científicos, Freud y Lacan mostraron que la parte más influyente de la vida psíquica se encuentra en el inconsciente. A partir de esta comparación, sostengo que ambas perspectivas, aunque distintas, permiten comprender niveles complementarios de la mente. Wilhelm Wundt fue el primer psicólogo que se propuso investigar la mente utilizando técnicas científicas. En 1879 fundó el primer laboratorio de psicología en Leipzig, donde realizó investigaciones sobre el tiempo de reacción, la percepción y los sentimientos. Su objetivo era analizar la conciencia, es decir, aquello de lo que u...